

Требования для получения пранама-мантры
- Быть не менее полугода под прибежищем Шрилы Прабхупады (поклоняться Шриле Прабхупаде как шикша-гуру, слушать лекции Шрилы Прабхупады и читать его пранама-мантру).
- Повторять ежедневно 16 кругов «Харе Кришна маха-мантры» на четках не менее 6-ти месяцев.
- Прочитать книгу «Шрила Прабхупада. Человек. Святой. Его жизнь. Его наследие» Сатварупы Даса Госвами.
- Строго следовать четырем регулирующим принципам без срывов в течение не менее 6-ти месяцев.
- Успешно сдать тест из 16-ти вопросов члену Совета по инициации.
- Избегать вайшнава-апарадх.
- Регулярно (еженедельно) общаться со старшим преданным, лидером группы духовного общения, лидером служения.
После того, как тест удовлетворительно сдан, а кандидат на пранама-мантру отвечает вышеперечисленным требованиям, представитель Совета по инициациям подводит преданного к Духовному учителю для представления на пранама-мантру и ставит в известность Президента ятры.
Вопросы теста для получения пранама-мантры
Цели теста:
1. Помочь ученику подготовиться к принятию духовного учителя (в том числе психологически) так, чтобы он обрел понимание смысла и важности этого шага в своей жизни (как самого процесса принятия гуру, так и выбора конкретной личности гуру), сделал это осознанно.
2. Помочь преданным, рекомендующим кандидата, проверить:
- его готовность к принятию духовного учителя;
- его духовную зрелость и серьезность в духовной жизни;
- наличие у кандидата знаний и понимания основных аспектов философии, практики и ценностей Сознания Кришны, необходимых для этого уровня духовной жизни.
ВОПРОСЫ:
Вопрос №1.
Перечислите основные отличия между материальным телом и душой (не менее 3).
Вопрос №2.
а) Какое положение занимает живое существо по отношению к Верховной Личности Бога?
б) Принимаете ли вы Господа Кришну как Верховную Личность Бога?
Вопрос №3.
а) В чем заключается положение и квалификация истинного духовного учителя?
б) Кто может быть духовным учителем?
в) Почему ученику следует поклоняться своему духовному учителю практически так же, как самому Богу?
Вопрос №4.
а) Объясните смысл и важность принятия духовного учителя.
б) Почему Вы решили принять духовного учителя?
Вопрос №5.
а) Перечислите функции шикша-гуру, дикша-гуру, ади-гуру, вартма-прадаршака-гуру.
б) Перечислите основные сходства и различия между ними.
в) К какой из категорий гуру относится ваш духовный учитель?
Вопрос №6.
Объясните значение понятия «цепь ученической преемственности», каковы ее функции?
Вопрос №7.
Опишите основные качества ученика и его обязанности по отношению к своему духовному учителю.
Вопрос №8.
а) Почему ученику следует принимать наставления (шикшу) своего духовного учителя как Абсолютную Истину?
б) Готовы ли Вы следовать указаниям Вашего духовного учителя?
Вопрос №9.
Какими критериями следует пользоваться ученику в процессе выбора духовного учителя?
Вопрос №10.
В каком случае ученику следует отвергнуть своего духовного учителя?
Вопрос № 11.
Объясните значение пранама-мантры духовного учителя?
Вопрос № 12.
Объясните смысл и важность принятия у гуру духовного посвящения (дикши).
Вопрос №13.
Объясните смысл и важность следования 4-м регулирующим принципам. Готовы ли Вы следовать им до конца жизни?
Вопрос №14.
а) Объясните смысл и важность практики регулярного повторения имени Господа.
б) Объясните значение каждого из слов маха-мантры Харе Кришна, а также ее перевод.
Вопрос №15.
Опишите в общих чертах структуру Международного Общества Сознания Кришны (ИСККОН), а также положение, занимаемое в нем Руководящим Советом (Джи-Би-Си).
Вопрос №16.
Кем является Шрила Прабхупада по отношению ко всем членам ИСККОН, в чем заключается его уникальное положение?
Обращаться к:
Суроттама м. +77028713686
Адиджа м. +7 708 843 8332
Вишал Кришна пр. +77077434005
Радха Кришна м. +777 0239969